Caucus

C’est une stratégie d’enseignement.
Répartissez les élèves en groupes de trois ou quatre. Utilisez la stratégie des têtes numérotées pour attribuer un numéro à chaque élève.
Expliquez aux élèves que vous allez lire un énoncé à haute voix et qu’ils devront tenir un caucus au sein de leur petit groupe pendant une trentaine de secondes pour trouver des réponses. Ensuite, dites un numéro. La personne ayant ce numéro dans le groupe doit se lever et fournir la réponse de son groupe. Lisez le prochain énoncé ou la prochaine question et répétez le processus.