Community of Practice Resource List

This is a group energizer activity. Have students move into a circle for this activity...

This is a group energizer activity. Have students bring their chairs and make a circle. The teacher/facilitator will stand in the middle of the circle and remove their chair from the circle...

This is a teaching/learning strategy. Students will sit in a large circle for this. Typically, this strategy is used to review ways to handle pressure situations...

This is a teaching/learning strategy. Each student should receive a card with a question and answer on it. To start, students will select a partner and play rock/paper/scissors to see who goes first...

This is a teaching/learning strategy. Divide the class into small groups of two to four students. Provide two magazine advertisements of a male and female model to each group. Each student has a small pack of post-it notes...

This is a teaching/learning strategy. Display a variety of photos on the wall around the classroom.

C’est une stratégie d’enseignement. Répartissez les élèves en groupes de quatre. Demandez-leur de se placer sur les quatre côtés d’une table ou d’un pupitre...

This is a group energizer activity. Have students bring their chairs and make a circle. The teacher/facilitator will stand in the middle of the circle and remove their chair from the circle...

C’est une activité de groupe énergisant. Demandez aux élèves de se lever dans un cercle. Faites semblant de faire quelque chose. Par exemple, faites semblant de remuer le contenu d’un chaudron...

C’est une activité de groupe énergisant. Remettez à chaque élève un petit morceau de papier et un crayon ou un stylo. Dites aux élèves d’écrire deux vérités à leur sujet et un mensonge, dans n’importe quel ordre...

C’est une stratégie d’enseignement. Chaque élève recevra une carte ayant un énoncé d’un côté et la réponse de l’autre côté...

C’est une stratégie d’enseignement.<br>Demandez aux élèves de former une ligne, en silence, en commençant par l’élève ayant la plus petite pointure de chaussure et en terminant par l’élève ayant la plus grande pointure...